Aportes de las Neurociencias a la educación edición 2019
Convocamos a docentes en actividad, talleristas, trabajadores sociales, líderes comunitarios, directivos y referentes educativos a la quinta edición del curso virtual: Aportes de las Neurociencias a la Educación a llevarse a cabo en el Aula Virtual (Portal EDUMEC).
El objetivo del curso es trabajar en forma colaborativa contenidos que están presentes en el aula condicionando logros académicos, habilidades sociales e impactando en el desarrollo del sujeto, que pueden ser reconocidos e intervenidos, en alguna medida, desde el lugar del docente.
El puente entre las Neurociencias y la Educación está en constante construcción, conocer sus avances, impactar en la construcción de ambientes educativos saludables, enfatizar en el rol del referente educativo para generar espacios de reflexión y de acción, es el objetivo por el que trabajaremos juntos durante 7/8 semanas.
Algunos contenidos a desarrollar son: conceptos generales de las NC, bases neurobiológicas de la inteligencia emocional vinculada al aprendizaje, funciones del cerebro cognitivo, factores de riesgo y de protección. Trabajaremos en forma colaborativa y virtual, propiciando la discusión y reflexión, con el seguimiento de la tutoría. Acredita 60 horas. Se realizan trabajos en forma semanal y un trabajo final, los cupos son limitados por lo que solicitamos compromiso de continuidad a quienes se inscriben. Se excluye de la convocatoria a quienes tengan formación específica en el tema.
Tutor: Slvia Trias : silvia.trias@mec.gub.uy
Comienzo: 24 de marzo
Formulario de Inscripción
Convocamos a docentes en actividad, talleristas, trabajadores sociales, líderes comunitarios, directivos y referentes educativos a la quinta edición del curso virtual: Aportes de las Neurociencias a la Educación a llevarse a cabo en el Aula Virtual (Portal EDUMEC).
El objetivo del curso es trabajar en forma colaborativa contenidos que están presentes en el aula condicionando logros académicos, habilidades sociales e impactando en el desarrollo del sujeto, que pueden ser reconocidos e intervenidos, en alguna medida, desde el lugar del docente.
El puente entre las Neurociencias y la Educación está en constante construcción, conocer sus avances, impactar en la construcción de ambientes educativos saludables, enfatizar en el rol del referente educativo para generar espacios de reflexión y de acción, es el objetivo por el que trabajaremos juntos durante 7/8 semanas.
Algunos contenidos a desarrollar son: conceptos generales de las NC, bases neurobiológicas de la inteligencia emocional vinculada al aprendizaje, funciones del cerebro cognitivo, factores de riesgo y de protección. Trabajaremos en forma colaborativa y virtual, propiciando la discusión y reflexión, con el seguimiento de la tutoría. Acredita 60 horas. Se realizan trabajos en forma semanal y un trabajo final, los cupos son limitados por lo que solicitamos compromiso de continuidad a quienes se inscriben. Se excluye de la convocatoria a quienes tengan formación específica en el tema.
Tutor: Slvia Trias : silvia.trias@mec.gub.uy
Comienzo: 24 de marzo
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